Prentenboeken
 Hoe zet je een digitaal prentenboek in binnen je onderwijs? Deze kant en klare presentatie biedt u de inzichten en handige tips. Kijk en luister mee! |
|
Zelfstandig leren met leerobjecten
 Schoolbestuur Tabijn wilde weten hoe ze leerobjecten structureel kunnen gebruiken in de klassenpraktijk. Kunnen leerojecten een deel van de les vervangen? Bekijk de screencast. |
| |
|
|
Meervoudige intelligentie en ict
 Hoe gaan we onderwijs vormgeven, met behulp van ict, waarbij we de intelligenties van de kinderen voeden? Met deze vraag ging de Protestants Christelijke Schoolvereninging uit Leiderdorp op zoek naar kennis.
|
|
Coöperatief leren met behulp van Wiki's
 Wat is de meerwaarde van Wiki’s voor het onderwijs? Luister en kijk mee en leer hoe Wiki’s in de klas gebruikt kunnen worden. |
| |
|
|
PO-VO samenwerking Reuzenstap
 Aandacht voor de overstap PO-VO. Het stimuleren van een doorlopende leerlijn PO-VO. Deze onderwerpen komen aan bod in deze screencast.
|
|
Zicht op kosten ict
 Op welke wijze is de Total Cost of Ownership van ict uit te rekenen voor een VO-school? Bekijk en beluister de screencast!
|
| |
|
|
Teamontwikkeling met digitale leerlingscan
 Hoe zet je een digitale leerlingenscan in voor team- en schoolontwikkeling? Het Twents Carmel College zocht kennis op de rotonde. Bekijk de screencast en deel in de kennis.
|
|
InnoWEB vmbo
 Een aantal innovatieve vmbo scholen wil met andere scholen opgedane kennis delen via een landelijk web:InnoWEB VMBO. Meer weten over hoe men dit gaat doen? Bekijk de screencast!
|
| |
|
|
Rekenonderwijs op maat
 De Albert Plesmanschool uit Rotterdam en de OBS Piet Mondriaan uit Abcoude wilden graag weten welke digitale ondersteuningsmogelijkheden er gebruikt kunnen worden in reken-wiskundeonderwijs. Bekijk de screencast en deel in de gevonden kennis.
|
|
Leren leren met PDA
 Wat is de meerwaarde van een PDA voor het onderwijs. Deze screencast biedt inzichten en bevat tips. Kijk mee!
|
| |
|
|
